Знак

- 1. указание на некоторое явление, событие, процесс. Если знак сам является частью явления, он называется сигналом (например, огонь есть сигнал горения). В случаях; когда знак имеет произольный социальный или культурный компонент, он обозначается обычно как условный знак или символ; 2. признак болезни или её симптом (в психоанализе эти понятия различаются; 3. событие, способное вызывать ту же ответную реакцию, что и другое, смежное с ним (например, условный стимул в Павловских условных рефлексах); 4. жест, используемый вместо слова или понятия; 5. математическая формула, описывающая некую вычислительную операцию или набор таких операций; 6. слово, представляющее некое явление; 7. в астрономии - один из 12 знаков зодиака (созвездий, расположенных в том поясе небесной сферы, по которой движутся Солнце, Луна, большие планеты и большинство малых; зодиакальным созвездиям с древности приписывалась способность влиять на судьбы людей.

* * *

материальное явление (предмет, событие), выступающее в качестве смыслового представителя другого предмета, явления, отношения, процесса. В науке смысловое значение з. принимает форму понятия. Наука о з. – семиотика.

* * *
компонент деятельности человека, средство его сознательной ориентации в объектах внешнего мира и управления собственным поведением и поведением других людей. Возникшее при использовании орудий труда опосредствование человеческой деятельности приводит в дальнейшем к перестройке структуры всех психических процессов в результате применения 3., заменяющих отдельные звенья деятельности; причем 3. перестраивает деятельность человека и ее способы, а орудие труда — объект деятельности и лишь отчасти саму деятельность. Орудийные и знаковые опосредствования составляют одну из специфических человеческих черт психики. Возникая как средство социальной связи и воздействия на других, опредмечивая и объективизируя идеальный образ действия, 3. дает возможность человеку преобразовывать собственное поведение, перестраивать план своей деятельности до осуществления реальных преобразований с объектом; иными словами, 3. становится средством овладения собственным поведением, средством саморегуляции. 3. выступает в двух планах: в социальном — как продукт истории человеческой культуры (язык, письмо, цифры, рисунки, схемы и др.) и в психологическом — как орудие психической деятельности конкретного человека (напр., в инженерной психологии 3. применяется как средство формирования сигналов, несущих информацию оператору).